Tại Hội thảo, các đại biểu đã tập trung thảo luận các nội dung chính: Thực trạng gắn kết hoạt động NCKH với hoạt động ĐTTS trong nước hiện nay; trao đổi, phổ biến kinh nghiệm gắn kết NCKH với ĐTTS của các cơ sở đào tạo tiêu biểu trong nước và quốc tế; nguyên nhân của các bất cập trong việc gắn kết NCKH với ĐTTS trong các cơ sở đào tạo sau đại học; định hướng một số cơ chế, chính sách, đề xuất các giải pháp nhằm tăng cường gắn kết NCKH với ĐTTS trong các cơ sở đào tạo sau đại học của Việt Nam.
Nhiều ý kiến cho rằng: Gắn kết hoạt động NCKH với hoạt động ĐTTS trong nước là một nhiệm vụ quan trọng đặt ra đối với các nhà quản lý, các cơ sở đào tạo và các nhà khoa học. Tuy đã mang lại những hiệu quả nhất định nhưng nhìn chung, việc gắn kết này vẫn còn nhiều bất cập mà nguyên nhân chủ yếu là do nguồn lực đầu tư cho hai hoạt động này hiện không chỉ ít mà còn phân tán và lãng phí; thiếu các cơ chế, chính sách đồng bộ để khuyến khích việc gắn kết và nâng cao hiệu quả của hai hoạt động này… Tại Hội thảo, nhiều đề xuất đã được đưa ra như: Chính phủ, các bộ/ngành liên quan cần quan tâm ban hành kịp thời các chính sách đồng bộ nhằm khuyến khích cũng như bắt buộc nâng cao chất lượng ĐTTS và NCKH, gắn kết và nâng cao hiệu quả của hai hoạt động này; về phía các cơ sở đào tạo sau đại học (trường đại học, viện nghiên cứu, học viện) cần nâng cao trách nhiệm của mình đối với việc đào tạo nhân lực trình độ cao đồng thời đẩy mạnh liên kết, hỗ trợ nhằm nâng cao hiệu quả…